学生时代，相信我们每个人都在任课老师或者自己父母嘴里听过这句话，“你这孩子多聪明，就是不用心学习”，或者“不是不会做，就是马虎粗心”……聪明当然是一个褒义词，聪明代表了一个人思维敏捷，天资高，理解能力记忆能力好，对人对事总是能做出更好的判断和想法。但是在教育中，泰安心理咨询中心却是要提示诸位父母，应该少夸赞孩子“聪明”，这是潜移默化在给孩子灌输思维禁锢。
长期受到“这孩子特聪明就是学习不用心，他要是认真起来学习成绩肯定好！”“不是不会做，就是马虎粗心”等之类评价的孩子，很容易滋长表演型人格，需要活在别人的夸奖中，在学习中，在任何事情上都不会全力以赴去做，实际上这类孩子如今还是很多的，他们通常学习成绩还可以，但是总是做不到名列前茅，还看不起那些努力学习的同学……总是夸奖一个孩子聪明，会潜移默化地灌输给他们一种思维上的禁锢和错误认知，认为聪明是重要的优点，而不用心是次要的缺点，认为聪明比勤奋高.级，让孩子忽略了勤奋的重要性。
心理学中的表演性人格障碍会过分感情用事或过分的夸张言行以吸引他人注意，而总是被夸奖“聪明”的孩子也或多或少会有这样的特质，会认为“我比你聪明，所以我不用努力轻松就能达到你所达不到的成绩”，但是这样的心理堵死孩子的退路，因为他们无法失败，努力学习成绩还是上不去就说明他们是不聪敏的，所以他们只能去选择不去努力……所以，泰安心理咨询中心提示家长们，不要再夸奖孩子聪明，相比聪明，努力，全力以赴才是他们应该做到的。
