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作为家长,应该如何面对孩子的“怪”问题?

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  在孩子小的时候,孩子可能会经常问一些比较“怪”的问题,家长一般怕孩子问什么问题呢?当然是“我是哪里来的”,毕竟大家小时候都是“充话费送的”“河里捞的”“山沟里捡的”等等。在现在这个快速发展的社会,在面对自己的孩子时很多父母就会希望给他们更好、更完善的回答,如今在搜索引擎搜索相关词条的时候,下面的信息有上亿条,由此也可以知道父母们对此的重视。然而孩子在成长过程中所问的问题不仅仅是这一个而已,孩子在五六岁的时候,大脑处在飞速发展的阶段。他们对什么都好奇,对很多事都不能理解,因此还会问出很多怪问题,泰安心理咨询中心就教家长们如何来应对这些怪问题。

作为家长,应该如何面对孩子的“怪”问题?

  一个孩子的心理成长是有规律的,相应的父母的教育也应该遵循这些规律而适当调整,瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁的智力发展划分为四个阶段,感知运动智力、前运算思维、具体运算思维、形式运算思维。对于二阶段正在育养孩子的父母应该深有体会,通过皮亚杰的儿童认知发展阶段解析可以了解,这个阶段的孩子多“以自我为中心”,他们不能从对方的观点考虑问题,以为每个人看到的世界正如他自己所看到的一样,对此还有一个有名的“三山实验”,对此有兴趣的朋友可以自己去搜索相关内容,这里不再多说。儿童的前运算思维阶段一般是在2—7岁,从他们开始学会一种语言时就开始了,这时的孩子就开始会问家长一些问题。

  如开头所说的孩子会问父母自己是哪里来的,会问自己为什么要住在房子里,会问为什么雨后蚂蚁要从地下爬出来等很多问题其实成年人根本没有想到过,因此回答也就无从下手。但是,提问是孩子学习的一种重要的方式,因而无论他们问的问题有多怪,家长还是应该尽量以平和的心理、正确的态度面对孩子的这些问题。孩子的疑问是对知识信息的要求,同时也有前运算思维以“我”为中心的特点,如他们问为什么吸尘器会发出噪声,这可能是他们看到垃圾被吸进机器里担心自己也会被伤害到。面对一些家长从未考虑到过的怪问题,泰安心理咨询老师建议父母们认真对待和回答,毕竟每个孩子的成长不能复制和重来,你对这些奇怪问题的回答可能就影响了孩子们对世界的认识。